Resumo dos pensamentos de Hitler em Mein Kampf

Texto produzido por David Pereira.

Resumo do livro de ADOLF HITLER – MEIN KAMPF – MINHA LUTA.

Um pouco de sua vida e seus pensamentos.

O pai queria que ele fosse um funcionário público, profissão que ele rejeitava.

Queria ser pintor.

O Pai de Hitler dizia: “Pintor não! Enquanto eu viver não!”

Passou a ter insucesso na escola de forma proposital. Era ótimo aluno de Geografia e História.

Se formou em um fanático Nacional-Alemão.

Tinha profundo ódio pelo governo Austríaco. Adorava Teatro.

Seu pai morreu quando tinha 13 anos.

Hitler teve problemas no pulmão e teve que se afastar da escola. Foi frequentar a Academia de Artes, o que para ele foi os seus dias felizes.

Quando tinha 15 anos morreu sua mãe. Tinha pouco dinheiro e foi viver em Viena.

Dizia: “Aprender história quer dizer procurar e encontrar as forças que conduzem às causas das ações que vemos como acontecimentos históricos”.

“A arte da leitura como instrução consiste nisso: conservar o essencial, esquecer o dispensável”.

Falava muito mal da democracia parlamentar, pois achava que o indivíduo não dá a cara a tapa, se esconde com os demais, não assume nada.

Também criticava o anti-germanismo dos Habsburgos que comandavam a Áustria.

Hitler não foi aceito na Academia de pintura, porém  tinha certeza que iria ser aprovado. Alegaram que tinha talento para a Arquitetura.

Foi para Viena e teve contato com a desigualdade social. Virou operário.

Dizia “Quem não viu as garras da víbora nunca aprenderá a conhecer os seus dentes venenosos”.

“Não se deve esperar gratidão, pois, no caso, não se trata de distribuição de favores, mas apenas de restabelecimento de direito.”

“O problema da “Nacionalização” de um povo deve começar pela criação de condições sociais sadias como fundamento de uma possibilidade de Educação do indivíduo.”

“Só se pode lutar pelo que se ama, só se pode amar o que se respeita e respeitar o que pelo menos se conhece.”

Depois foi ser desenhista e aquarelista, assim conseguiu melhorar um pouco sua situação financeira.

Estudava por prazer.

Dizia: “ Quem nada entende de política, perde o direito a qualquer crítica, a qualquer reivindicação.”

Trabalhou como operário na construção civil. Costumava afirmar que a Imprensa era contaminada pela presença dos Judeus.

Ele percebia como a imprensa era parcial, assim criticava os alemães e fazia elogios aos estrangeiros (franceses), favoreciam autores Judeus .

A imprensa social democrática era controlada pelos Judeus.

“Lutando contra o Judaísmo, estou realizando a obra de Deus.

Criticava que a imprensa era manipulada pelos Judeus.

Dizia palavras em favor da Guerra:

“A humanidade tornou-se grande na luta eterna, na paz eterna ela perecerá.”

Para ele a Alemanha necessitava de espaço vital, ou seja, conquistar outros territórios.

“A Única esperança de realizar a Alemanha uma política territorial sadia está na aquisição de novas terras na própria Europa.

Hitler dizia que a Guerra era a solução, para uma política de colônias e de comércio mundial tem que aliar-se com a Rússia contra a Inglaterra. A Áustria deveria ficar de fora.

Queria afastar as ideias marxistas.

Pensava que o necessário era falar as massas.

A Igreja desprezava o povo alemão, pois os padres eram Tchecos e povos eslavos. Nutria ódio contra os tchecos, polacos, húngaros, sérvios, croatas e especialmente aos Judeus.

Quando iniciou a Primeira Guerra Mundial, ficou muito feliz, agradeço a Deus por ter iniciado a guerra.

Se alistou ao exército Bávaro.

Odiava os políticos, mas sabia que não tinha remédio para combater os políticos, a não ser fazer parte de um Partido.

Criticava a Imprensa, pois esta não valorizava os soldados que estavam lutando na guerra.

A Imprensa ficava pedindo a paz e isso era prejudicial para à Alemanha.

Pensava em terminar a guerra e entrar na política como orador.

Dizia que a propaganda de guerra deveria ser dirigida para à massa.

Citava como exemplo a propagando inglesa que dizia que o inimigo alemão era o único culpado pelo rompimento de hostilidades.

Costumava dizer que a mentira repetida várias vezes se tornava verdade.

Em um momento quando estava na guerra achava que era um desperdício estar no Front, ou seja, se tivesse comandando a massa, o resultado da guerra seria outro.

Em 07 de outubro de 1916 foi ferido. Foi parar no hospital de reabilitação dos feridos na guerra, criticava os soldados covardes que estavam com ele no Hospital. Contava para ele que haviam se ferido de propósito para deixar o Front, passavam a mão em arames farpados para serem dispensados da guerra. Essas atitudes deixaram Hitler revoltado.

Dizia que de 1916 a 1917, quase toda a produção se achava sob o controle dos financistas Judeus, a imprensa colocava o Kaiser e a Prússia contra a Baviera.

Em 1917 voltou para o Front. Ficou sabendo que na Alemanha se fazia greve na produção de munição, ai se perguntava no Front, “Para que os enormes sacrifícios e privações? O soldado tem de lutar pela vitória e a Pátria faz greve!”

A Greve geral na Alemanha acabou com o ânimo dos soldados e incentivou os inimigos. Dizia que em 1918 os reforços que chegavam da Pátria tinham vindos contaminados.

Hitler após um acidente, perdeu um pouco a visão e foi enviado para o hospital novamente. Lá ficou sabendo que a Alemanha tinha perdido a guerra. Culpou os Marxistas e os Judeus, falou que agora estava na hora de virar político.

Dizia que realização futura para o político é pouco lucrativo, pois é raramente compreendida pela grande massa, à qual interessam mais reduções de preço da cerveja e de leite do que grandes planos de futuro.

Hitler era um Nacional Socialista.

Dizia: “Lutar para garantir a existência e a multiplicação de nossa raça e do nosso povo. Pureza de sangue liberdade e independência da Pátria. Missão que o criador do universo destinou ao nosso povo.”

Seguia os dogmas de Gottfried Feder, foi um economista alemão e um dos principais membros iniciais do partido nazista. Ele era o seu teórico econômico. Foi sua palestra em 1919 que levou Hitler a ingressar no partido.

Foi designado oficial de cultura intelectual, “Conselhos de Soldados”, assim falava com seus camaradas, pois era um excelente orador.

Criticava a intelectualidade, que para essas criaturas “cultas” mais vale a cabeça oca, protegida com um diploma, do que o mais vivo rapaz que não possua um canudo.

Entrou para o Partido Trabalhista Alemão.

Dizia que os Judeus são os mestres da mentira.

Costumava dizer que existem 3 grupos de leitores de jornais:

Os primeiros acreditam em tudo que leem, era a grande massa, preguiçosa e pouco intelectual.

Os segundos são aqueles que já não acreditam, ficaram decepcionados, até a própria verdade é vista com desconfiança.

Os terceiros leem com olhar crítico, aprenderam a pensar com independência, pois pouco jornalistas falam a verdade.

Para Hitler o Estado deveria controlar a Imprensa, esse instrumento de educação popular, colocá-lo a serviço do Governo e da Nação.

Afirmava que a imprensa era controlada por Judeus, estava lentamente corrompendo a nação.

Culpava a Imprensa, dizendo que eram os maiores responsáveis pela derrota da Alemanha na Primeira Guerra Mundial.

Hitler criticava a prostituição, incentivava o casamento de jovens, incentivava as atividades físicas.

Era a favor da “Esterilização” para aqueles que tinham doenças ou moléstias incuráveis, pois essas pessoas não poderiam contaminar outras pessoas.

Criticava o dadaísmo e o cubismo como arte.

Gostava de Frederico, o Grande.

Dizia que as cidades sentem a falta de monumentos que sejam a expressão da vida coletiva.

Fazia duras críticas aos parlamentares e a marinha por ser influenciada por esses.

Para Hitler o exército era a melhor força da Alemanha, por isso que o Tratado de Versalhes perseguia essa instituição. O Exército pregava a unidade nacional contra a divisão do povo em classe.

Dizia que todos os acontecimentos na vida das nações não são obras do acaso, mas consequências naturais da necessidade imperiosa (obrigatória) da conservação e da multiplicação da espécie e da raça, embora os homens nem sempre se apercebam do fundamento íntimo das suas ações.

Sobre o povo e a raça Hitler dizia:

“Quem desejar viver, prepare-se para o combate, e quem não estiver disposto a isso, neste mundo de lutas eternas, não merece a vida.”

“O homem que desconhece e menospreza as leis raciais, em verdade, perde a ventura que lhe parece reservado, impede a marcha triunfal da melhor das raças.”

“Se pudesse dividir a humanidade em três categorias: fundadores, depositários e destruidores de cultura, só o Ariano deveria ser visto como representante da Primeira Classe.”

“O Japão é uma raça depositária, nunca, porém criadora de cultura, recebeu um pouco dos arianos.”

“É na guerra que aparecem grandes homens. Precisa-se de algo para provocar o gênio. Genialidade verdadeira é inata, nunca fruto de educação ou estudos.”

“Ariano, raça expoente do desenvolvimento cultural da Humanidade.”

“O Ariano precisou dos animais apropriados, pouco a pouco domados por ele, nunca teria alcançado um técnica, graças à qual vai podendo dispensar os animais.”

“Ditado: o negro fez a sua obrigação pode se retirar”.

Ele tentava mostrar exemplos entre os animais dizendo que o cavalo foi substituído pelo motor. Portanto, é para que serviram os povos inferiores.

“Não se chega aos degraus de cima, sem se ter servido dos degraus inferiores.”

“A mistura de raça fez com que o Ariano perdesse sua capacidade civilizadora”.

“O sague puro oferece resistência.”

“O Ariano submete o próprio ‘eu’, espontaneamente, à vida da coletividade, sacrificando-o até inteiramente, não visa seu proveito, mas sim o bem de todos.”

Afirmava que o Ariano coloca o idealismo em oposição ao egoísmo, diferente do Judeu que só imita.

Dizia que Judeu é um parasita, estava andando sempre à procura de novos terrenos para fazer prosperar sua raça.

Citava Shopenhauer  “O Judeu é o grande mestre da mentira”

Protocolos dos sábios de Sião é uma farsa.

O que pensava Hitler sobre os Judeus:

Se apresentam  como comerciantes e adquiri confiança dos povos.

Depois começa a trabalhar no terreno econômico. Emprestam dinheiro a juros altos.

O Judeu se estabelece e forma um Estado dentro do Estado. Comércio e negócios privilégios pessoais, exploram.

As finanças e o comércio são seus monopólios, não cultiva a terra, explora o camponês.

Acerca-se dos governos.

Se aproximam dos Governantes em situação difícil e emprestam dinheiro para depois obter “privilégios”.

Depois chegam ao poder e se aproximam até da Igreja.

Se tornam um “Germano” através da mistificação, mas no íntimo sempre será um Judeu.

Se vestem com pele de cordeiro, se fazem de vítimas para que todos tenham dó.

Encontram na maçonaria, um excelente instrumento para o combate e para a realização de suas aspirações.

Usam a Imprensa.

Com a criação das fábricas separam o patrão do operário. Transformam o antigo respeito ao Ofício em um certo desprezo por todo e qualquer trabalho físico.

Utiliza os métodos capitalistas para exploração humana.

O Judeu se aproxima do trabalhador e funda a doutrina marxista.

Cria um movimento trabalhista, sob a chefia de Judeus. Aparentam visar à melhora das condições dos operários, mas quer escravizar e aniquilar os povos que não são Judeus.

Enquanto existe um grupo de sionistas (querem um lugar na Palestina) outro grupo se faz de inocentes dizendo que querem paz e dizem que são alemães, franceses ou ingleses.

Foram os Judeus que trouxeram os negros até à Alemanha para “bastardizar” à força a raça branca e tirar sua posição política e cultural e elevar-se ao ponto de dominá-la.

Contaminam a cultura, através da arte, literatura, teatro.

Outros pensamentos de Hitler exposto em seu Mein Kampf:

“Cada derrota pode engendrar uma vitória futura, cada guerra perdida origina uma ressurreição vindoura.”

“Tem que conservar o sangue puro.”

“Sintomas da decadência antes da guerra tinham seu fundamento na questão racial.”

“O ressurgimento do povo alemão só seria possível depois da reconquista do poder perante o exterior.”

“Despertar o povo. Conservação Nacional, Nacionalizar a massa.”

Antiparlamentarista, rejeitava toda teoria baseada na maioria dos votos.

“O chefe tem que ter ilimitada autoridade, ao lado da mais absoluta responsabilidade.”

“Não se combate o terror com armas intelectuais, mas com o próprio terror.”

Teses do Programa do Novo Partido:

“Não pode aprovar, porém, a ideia ética do direito à existência, se essa ideia representa um perigo para a vida racial dos portadores de uma ética superior pois, em um mundo de mestiços e de negros, estariam para sempre perdidos todos os conceitos humanos do belo e do sublime, todas as ideias de um futuro ideia da humanidade.”

“Não basta só falar a língua, nunca um negro ou um chinês poderia se transformar em alemão. Isso é uma desgermanização. A nacionalidade, a raça, não está na língua que se fala, mas no sangue.”

“A mistura do sangue resulta rebaixamento do nível da raça superior.”

“As forças culturais e criadoras de um povo repousam nos elementos raciais e que o Estado deve ter como seu mais alto objetivo a conservação e aperfeiçoamento da raça, base de todos os progressos culturais da humanidade.”

“O Estado como continente e a raça como conteúdo. Esse continente só tem sentido se puder manter e proteger o conteúdo. Na hipótese contraria, torna-se inútil.”

“A paz no mundo não se mantém com as lágrimas de carpideiras pacifistas, mas pela espada vitoriosa de um povo dominador que põe o mundo a serviço de uma alta cultura.”

“A história do mundo é feita pelas minorias, desde que elas tenham incorporado a maior parte do poder de vontade e de determinação do povo.”

“Deve-se providenciar para que só pais sadios possam ter filhos. Só há uma coisa vergonhosa: é que pessoas doentes ou com certos defeitos possam procriar, e deve ser considerada uma grande honra impedir que isso aconteça.”  Hitler era a favor da esterilização.

Hitler era a favor  da Educação Física, dizia que a escola deve reservar mais tempo para exercícios físicos, que o boxe era muito importante, pois não há desporto que estimule tanto o espírito de ataque. Mais do que nenhum outro, requer decisões rápidas e enrija e torna flexível o corpo, ao mesmo tempo.

“A função do esporte não é somente a de tornar os indivíduos ágeis e destemidos, mas também de prepara-los para suportarem todas as reações.”

“No exército o rapaz deve se tornar homem. Deve ter a convicção de que sua pátria é invencível.”

“A educação feminina deve ser igual. Mais importante é a educação física, vindo, em seguida, o desenvolvimento do caráter e, por último, o valor intelectual.

“As qualidade reais de caráter, nos indivíduos, são inatas: o egoísmo é e será sempre egoísta, o idealista sincero será sempre idealista.”

“Mas há inúmeras pessoas que possuem uma certa tendência para o crime e que poderão ser corrigidas e transformadas em ótimos membros de uma coletividade. Inversamente, caracteres dúbios podem, por defeito de educação, transformar-se em péssimos elementos.”

“Discrição é uma grande virtude. Na escola não dão valor, preferem o delator.”

“Na guerra isso custou caro. Uma criança que denuncia seu camarada, pratica uma traição que, no sentido figurado, corresponde a uma traição contra a Pátria.”

“Respeitar mais o caráter do que o intelecto.”

“Fidelidade , capacidade de sacrifício, discrição, são virtudes de que um grande povo precisa e cujo ensino e cultivo nas escolas é mais importante do que muita coisa que, atualmente, figura nos programas.”

“O Estado nacionalista, na sua missão educativa, deve dar a maior importância à educação física e á do caráter. Inúmeras deformidades existentes hoje, por esse processo de educação, quando não afastadas pelo menos minoradas.”

“Força de vontade, poder de decisão e responsabilidade são  importantes.”

“O receio de, para não dar uma resposta errada, não dar nenhum resposta, deve envergonhar mais do que responder errado. Isso ajuda os jovens a terem coragem de sua atitudes.”

“Na escola dá-se mais valor a uma demonstração de remorso e de contrição do que a uma franca confissão do erro.”

“Implantar a responsabilidade e a coragem de confessar suas faltas.”

Hitler faz dura criticas sobre aprender outras línguas.

Dizia sobre o ensino do francês na escola – “ de 1oo mil que aprendem, só 2 mil podem encontrar utilização para esse conhecimento.”

Sobre o ensino de História:

“Poucos povos têm tanto necessidade de aprender história quanto o povo alemão, poucos povos a utilizam tão mal quanto nosso povo.”

“Data e nomes são ruins.”

“Falar mais da evolução.” A parte mais importante é o conhecimento das linhas gerais da evolução. Quanto mais se restringir o ensino a esse ponto de vista, tanto mais é de esperar que os indivíduos tirem proveito dos seus conhecimentos”.

“Não se estuda história somente para saber o que aconteceu, mas para que ela possa orientar o futuro da nação.”

“Proporcionar as noções para que possa tomar atitude em face dos acontecimentos políticos da nação.”

“Esforça-se para uma história do mundo em que a questão racial seja o problema dominante.”

“Não se deve afastar o estudo da história antiga, pois a história Romana, bem apreciada nas linhas gerais, é e será sempre a melhor mestra não só para o presente como para o futuro. O ideal da cultura helênica, na sua típica beleza, deve ser aproveitado.”

“Unificar o mundo greco-romano com o germânico.”

“O jovem deve ser de futuro uma unidade útil na sociedade humana, por isso não se deve entender, porém a sua capacidade apenas para ganhar o pão.”

“Um fraco é sempre mais bem recebido pelos que dele se utilizam, do que um indivíduo forte.”

“Não são fortalezas que o defenderão, mas as muralhas vivas das mulheres e homens, dominados pelo mais elevado amor à Pátria e por um fanático entusiasmo nacional.”

“O Estado nacionalista deve ver na ciência um meio de aumentar o orgulho nacional. Tanto a história universal como a história da civilização devem ser ensinadas sob esse aspecto. Um inventor deve ser visto não só porque é inventor, mas também porque é um dos nossos compatriotas.”

“Devemos buscar os grandes nomes da nossa história e pô-las diante da juventude de modo tão impressionante que elas possam servir de colunas mestras de um inabalável sentimento nacionalista.”

“Nenhum aluno deve abandonar a escola sem, estar convencido da necessidade de manter a pureza da raça.”

“Quando um negro torna-se advogado, professor, pastor. Não se percebe esse desmoralizado mundo burguês que se trata de um ultraje à nossa razão, pois é uma criminosa idiotice, adestrar, durante muito tempo um meio macaco, até que se acredite que ele se fez advogado, enquanto milhões de indivíduos, pertencentes às mais elevadas raças, devem permanecer em uma posição inteiramente digna, se tem em vista a sua capacidade. È um atentado contra o próprio Criador deixar-se pereceram, no atual pântano proletário, centenas de milhares das criaturas mais bem dotadas para adestrar hotentotes (grupos da África do Sul).”  Hitler compara os negros como um animal “ No caso, trata-se de um adestramento, como o do cão, e nunca de educação científica.”

Hitler considerava um absurdo qualquer pessoa ser naturalizada cidadão alemão só por viver na Alemanha. Dizia que o poder econômico é que contava.

“O Princípio da personalidade não pode ser substituído pelo prestígio das massas.”

“A melhor foram de Governo e de Constituição é aquela que, com a mais natural firmeza, eleva aos postos de comando, de maior influência, as melhores cabeças de uma coletividade.”

“Senado e Câmara não terão poderes para tomar resoluções; eles são designados para trabalhar e não para decidir. Os membros individuais podem aconselhar, mas nunca resolver. Essa prerrogativa é de competência exclusiva do Presidente responsável do momento.”

“Só se vence um terror com outro terror”

Hitler valorizava muito a oratória, odiava o Tratado de Versalhes e queria levar o povo a entender quanto era danoso esse tratado. Aprendeu a tirar das mãos do inimigo as armas de defesa.”

Dizia achar muito importante a palavra falada, por motivos psicológicos, é a única força capaz de provar grandes revoluções.

Sobre os símbolos:

A importância e a significação psicológica de símbolos.

“A imagem proporciona mais rapidamente, quase de um golpe de vista, a compreensão de um fato a que, por meio de escritos, sós se chegaria depois de enfadonha leitura.”

A cor vermelha foi proposital, para chamar à atenção.

Mesmo que falassem mal, era importante para colocar o partido em evidência.

O terror só se vence com terror, o ataque constitui a arma mais eficaz da defesa, uma vez que a razão se cala e a violência é chamada a falar.

“Um emblema que produza grande efeito pode, em milhares de casos dar o primeiro impulso ao interesse popular por um movimento qualquer.”

“Bandeira Vermelha com um disco branco e trazendo no centro a Cruz Suástica preta. No vermelho, vemos a ideia socialista do movimento, no branco, a ideia nacional, na cruz suástica a missão da luta pela vitória do homem ariano, simultaneamente com a vitória da nossa missão renovadora que foi e será eternamente anti-semítica.”

“Criamos estandartes com características da campanha nacional-socialista.”

Hitler se vangloriava dos homens que faziam a segurança do partido:

Seu grupo de 50 homens lutou contra 700 pessoas e saiu vitorioso.

“O êxito de coalizações já traz na sua origem o germe da corrupção futura.”

“Educação Militar é de fundamental importância para formar um soldado.”

Hitler também fazia muita analogia com a Revolução Francesa:

Comparava com os governantes alemães, dizendo que estes eram fracos.

“ A Educação Física deve criar em cada indivíduo a convicção da sua superioridade e inocular-lhe aquela confiança que só pode resultar da consciência da própria força; além disso, deve dar-lhe as faculdades desportivas que servirão de arma na defesa do movimento nacionalista.”

Queria formar um novo Estado Nacional Socialista Racista.

Montou tropas de assalto.

Acusava o Judeu internacional, Kurt Eisner de colocar os Estados Alemães em conflito, ou seja , colocar o sul contra o norte.  A Baviera contra a Prússia e Munique contra a Prússia.

Kurt Eisner (Estudou na Universidade Friedrich Wilhelm, trabalhou como um crítico de teatro e editou vários jornais socialistas). Concordava na questão da igualdade acreditando que as pessoas deveriam ter a possibilidade de sobressair-se do mediano e serem criativas como a única possibilidade de melhorar a sociedade. Enquanto um pacifista e um socialista, era contrário à idealização de um caráter forte e irresponsável encorajado por Nietzsche.

Kurt Eisner era descendente de Judeus de sobrenome Kamonowsky. Quando começou a escrever é que adotou o nome de Eisner que manteve quando iniciou seus trabalhos para a social democracia.

Dizia que o Judeu incitava a briga de católicos contra os protestantes para desviar o foco sobre ele.

Para Hitler o Judeu era o inimigo cruel da humanidade ariana e de toda a cristandade.

Hitler fazia duras críticas a República, pois não respeitou a tradição e os emblemas do passado Alemão.

“O Soldado Alemão deve conhecer a Alemanha no seu todo. O exército tem essa missão.”

Em 1921, Hitler entrou para o Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães.

Ficou encarregado com o setor de propaganda.

“Deve-se divulgar a ideia. Para ser chefe é preciso ter a capacidade para movimentar massas.”

“A propaganda estimula a coletividade no sentido de uma ideia, preparando-a para a vitória da mesma.”

Hitler montou um jornal “Volkische Beobachters”, distribuído semanalmente, 8 de fevereiro de 1923 passou a ser diário.

120.000 unidades em 1923 para 1.700.000 em 1944.

No final de abril de 1945 foi encerrado.

Hitler enxergava que a Inglaterra cercava-se da necessária garantia contra coalizações de potências que pudessem perturbar os seus planos de política mundial.

Dizia que a Inglaterra para manter seu Statu quo recorreu a alianças com países militarmente fortes.

Viu que após a Primeira Guerra o resultado militar foi a consolidação da França como primeira potência militar. Assim, via que a França tinha como objetivo impedir a formação de um poder sólido na Alemanha.

Para Hitler o inimigo a ser combatido era a França.

A Inglaterra não deseja que a Alemanha se transforme em potência mundial, a França não quer a Alemanha como potência de espécie alguma.

Dizia que fazer aliança com a Europa só se fosse com a Inglaterra e a Itália.

Dizia que o Judeu é o grande instigador do aniquilamento da Alemanha. Que todos os ataques contra a Alemanha são de autoria dos Judeus. Sua imprensa atiçam o ódio contra a Alemanha.

Para Hitler a França continua cada vez mais a degenerar-se pela mistura com os negros africanos e com a ligação com os Judeus.

De novo fala sobre o espaço vital:

“Só se pode adquirir territórios perdidos por meio da força e não de discursos.”

Falava que enquanto lutava na guerra, os parlamentares faziam discursos vazios.

Criticava o tratado de paz que foi imposto para à Alemanha em 1919.

“Tratados de Paz cujas condições caem sobre os povos como chicotadas, não raras vezes são o primeiro toque de reunir para o ressurgimento nacional.”

“Não é honesto protestar contra a Inglaterra, quando temos nossos inimigos internos, os propagandistas inimigos, arrancaram-nos as armas, tiram-nos a força moral e venderam por trinta dinheiros o Reich.” Falava assim dos Judeus.

“Judeu é inimigo mortal de todos os Estados livres.”

Hitler apreciava as atitudes do regime fascista italiano que interditava as lojas maçônicas secretas, e perseguia a imprensa internacionalista e o marxismo internacional e aplicava a doutrina fascita.

Dizia que a Inglaterra via com sentimento de apreensão em vista do crescente aumento da União Americana, em todos os domínios da economia internacional e da política. Parece formar-se da antiga colônia uma nova soberana do mundo.

Pense em não mais se possa dizer. “A Inglaterra, soberana dos mares”, Mas  “Os mares para a América”. Assim era a visão de Hitler nos anos 20, sobre o crescimento dos Estados Unidos.

Novas ataques contra os Judeus:

“O Judeu tinha interesse em destruir o Japão. Enquanto a Inglaterra se esgota na conservação da sua posição no mundo, o Judeu organiza seu ataque para conquistar a terra.”

“Os Judeus ameaçam também a América. Eles são os reis da bolsa da União Norte Americana.”

“Os chefes mais importantes do judaísmo já estão convencidos de aproximar-se o cumprimento da profecia dos seus livros sagrados a destruição dos povos.”

“Atiça as paixões dos povos contra o Japão, como já tinha feito contra à Alemanha.”

Mais críticas contra a França:

Chamava a França de um Estado Africano em solo Europeu.

“A França será povoada por uma raça inferior que cada vez mais se abastarda.”

Novamente fala sobre a importância de conquistar territórios:

“A Alemanha precisa conquistar mais solo (território) para voltar a ser forte.^

Pensava que a Índia jamais conseguiria se libertar da Inglaterra, ou a não ser que ela a isso seja forçada pela espada.  Hitler estava enganado.  Mahatma Gandhi conseguiu a independência da Índia pela resistência pacífica.

Inclusive dizia que como alemão, preferia ver a índia sob o domínio da Inglaterra do que sob o de qualquer outra nação.

Sobre a política de alianças:

“Alianças só se fazem para a luta.”

Sobre o bolchevismo:

“O bolchevismo russo é igual ao Judaísmo, portanto não poderia se aliar à Rússia.”

“Precisamos fazer ressurgir nosso povo, pois a           Alemanha é hoje o próximo objetivo do bolchevismo.”

Apontava a Inglaterra e a Itália como os dois únicos Estados na Europa com os quais seria desejável e promissor fazer aliança.

“Com isso, ou seja, uma aliança inimiga se desbaratará a “entente”, à qual devemos tanta infelicidade, e, com isso, a França, o inimigo mortal de nosso povo, cairá no isolamento.”

Sobre o Direito de Defesa:

“Nunca se deve depor as armas antes de tentarem um último sofrimento.”

“Após a luta sangrenta e honrosa assegura-se o renascimento de um povo e é o núcleo vital de que deitará raízes uma nova árvore.”

Dizia que a França tinha como finalidade a dissolução da Alemanha, no caos dos pequenos Estados.

“Eis o motivo de luta para a França chauvinista, luta, aliás, na qual, em verdade, ela vendeu seu povo ao Judeu cosmopolita e internacionalista.”

Hitler observava que foi sorte a primeira guerra não ser travada em solo alemão:

“Ainda bem que a Primeira Guerra não foi travada em solo alemão, pois se assim fosse dificilmente se recuperaria.”

“Para a Alemanha se expandir é necessário o aniquilamento da França.”

Hitler cobiçava as minas de ferro e carvão que encontrava-se nas mãos da França, depois da invasão do Ruhr por aquele país.

Fazia duras críticas ao chanceler alemão, Wilhelm Cuno, pois este protestava contra a invasão francesa no Ruhr, principal região industrial germânica e conclamava seus concidadãos à “resistência passiva” ante a ocupação. Contudo, os franceses responderam atirando contra trabalhadores em greve.

Hitler afirmava que terror se combate com terror.

Criticava muito na Primeira Guerra o fato do soldado operário alemão, com o decorrer da guerra, iam caindo nas garras do marxismo, eram elementos perdidos para a Pátria.

Outros pensamentos antissemita de Hitler:

Dizia que se antes da Primeira Guerra tivessem matado a gás 15 mil Judeus, essa influência  marxista não iria atingir o povo alemão.

Admirava Mussolini, pois este  dizia que antes de combater o inimigo externo é necessário combater o inimigo interno.

Sua mensagem racista final no Mein Kampf:

“Um Estado, que na época do envenenamento das raças, se dedica a cultivar os seus melhores elementos raciais, tem um dia se tornar senhor do Mundo.”

 Fonte: Mein Kampf - Texto produzido por David Pereira.